Žiaci zo ZŠ Komenského v Bardejove čítajú spoločne aj napriek karanténe

 

 

Napriek tomu sme to riskli a so štvrtákmi z triedy pre intelektovo-nadaných žiakov, sme ho počas marca vymenili za čítanku. S malou dušičkou sme ju na hodinách začali nielen čítať, ale metódou brainstormingu v nej rad-radom hľadať individuálne posolstvo. Bolo úžasné sledovať, ako v nej deti nachádzali hlavné myšlienky, navzájom sa dopĺňali, ba priam odhalili to, na čo už dospelý, vo víre vlastných povinností, pozabudol, prehliadol.

 

Aj keď naše spoločné hľadanie bolo zastavené, niť myšlienok sme nepretrhli. Pri posledných kapitolách tohto nadčasového literárneho diela, plného priateľstva, lásky a porozumenia sme boli ochudobnení o vzájomné postrehy a nadšenie pri ich objavovaní. Štvrtáci ich však zdolali samostatne. Bola by škoda, nechať ich vzácne zistenia ležať medzi učebnicami plnými abstraktných poučiek. Pretože zvlášť v tomto období naberajú na svojej váhe...

 

1. Človek má byť spokojný s tým, čo má. (Janík)

2. Pre každého jedného človeka znamená tá istá vec niečo iné. (Rony)

3. Pre jeden kvet slnko nesvieti. (Miško)

4. Aj keď pre nás smutné veci, pre niekoho môžu byť zázrakom. (Alexander)

5. Čas je ako život, vždy ide dopredu. (Martinko)

6. Nemať priateľov je smutné. (Filipko)

7. Niekedy sa človek môže cítiť osamelý aj medzi ľuďmi. (Jakubko)

8. Aj keď sa niekto môže zdať navonok škaredý, vo vnútri môže byť dobrý. (Filipko)

9. Spomienka na niečo pekné môže niekedy človeku pomôcť prežiť. (Soňka)

10. Deti vidia veci inak, ako dospelí. (Filipko)

11. Vždy treba ísť za svojím snom. (Samko)