Ročníkové práce prvákov úspešne obhájené
V týchto
mesiacoch prebiehajú rôzne skúšky i obhajoby záverečných prác. Mohlo by sa zdať, že sú iba výsadou vysokých
škôl. No pravdou je, že svoje prvé ročníkové práce odprezentovali aj
prváčikovia z 1.A zo ZŠ na Komenského ulici.
Ide o triedu
s integrovanými intelektovo-nadanými žiakmi, kde prezentácie ročníkových
prác boli donedávna v rámci špecializovaných tried ich špecifikom.
Voľba
teda padla v prospech zachovania tejto tradície. A oplatilo sa.
Všetci
žiaci počas celého školského roka pracovali na triednom projekte „Potulky
prírodu“. Počas hodín prvouky a výtvarnej výchovy spoznávali rôzne zákutia
rastlinnej a živočíšnej ríše.
Napokon jednu z tém, srdcu
najbližšiu, na vyučovaní spracovali do formy ročníkovej práce a výsledok slávnostne
odprezentovali vo výstavnej sieni Poľsko-slovenského domu v Bardejove.
A
sledovať erudovaný výklad malých prvákov bol jednoznačne zážitkom. Dovolíme si
tvrdiť, že spracovanými poznatkami by obohatili aj rozhľad dospelého. Vedeli
ste napríklad, že hlavaňa je korytnačka, ktorej hlava sa nezmestí pod jej
pancier? Alebo to, že charakteristickým areálom výskytu nášho kamzíka
tatranského sú oblasti nad pásmom kosodreviny?
Dozvedeli by ste sa aj mená
svetových rekordérov medzi stromami, pýšiacimi sa titulmi najvyšší,
najmohutnejší či najhrubší. Naopak, najrýchlejší rekordér zo zvieracej ríše je
zároveň aj najmenší vtáčik – kolibrík. Iste sa však nevie zamaskovať tak, ako
to dokáže tiger, ktorý loví za súmraku. No ochrana sa netýka len jeho poddruhov,
ktorých počet závratne klesá, ale rovnako tak aj hmyzu.
Ako je to teda
s včelami? Najvýstižnejšie sme to mali vysvetlené na výroku Alberta
Einsteina, ktorý nám po ich vyhynutí predpovedá štyri roky života.
A ich
benefity sa ani zďaleka netýkajú iba zdravotných účinkov medu, materskej kašičky či propolisu, ktoré nám
žiaci priblížili. Pre ekosystém planéty môže mať hynutie hmyzu výrazne
negatívny dopad. Ak bojujete s voškami, nesiahajte preto po chemických prostriedkoch,
ale nechajte to na lienky, ktoré ich pomáhajú udržať pod prahom väčšej
škodlivosti. A popri ich práci sa pokochajte krásou motýľov, najmä tých
denných, typických svojou farebnosťou.
Ak zvažujete kúpu psa, informácie od ich
chovateľov by ste mali z pravej ruky aj s odporúčaním, ktorý je
najvhodnejší k deťom. Menej náročná na chov je určite mačka, z ktorej
tváre možno vyčítať emócie podobné človeku, no pozor, ani pes, ani mačka, nie
je hračka. Hračkou by však mohol byť zber listov brezy, či kvetov púpavy a ďalších
bylín ako prírodných liekov pri mnohých ťažkostiach.
Ak pri nich budete počuť
pískavý zvuk, vedzte, že ste v poriadku a zrejme ste práve započuli
krídla letiacej labute. Rovnako správny je aj fakt, že u emu hnedého je to
práve samec, ktorý sedí na vajciach počas inkubácie a následne ich mnohému
učí.
A s istotou
môžeme potvrdiť, že mnohému sme sa priučili aj my.
Okrem zaujímavostí podaných z uhla
pohľadu šikovných prvákov aj prezentačným zručnostiam, schopnostiam zaujať,
pýtať sa, odpovedať.
No veríme, že za najväčší prínos môžeme považovať zvýšenie
povedomia dôležitosti a ochrany prírody skrz získané vedomostí našich
prváčeniec. A to nielen počas slávnostnej obhajoby, ale najmä pre ich
budúce životy.
(19:25,
PaedDr. Andrea Tribusová, ZŠ Komenského, Bardejov)