Moju
budovu dali do užívania pri príležitosti 25. výročia skončenia
2. svetovej vojny. Som teda päťdesiatnička - dáma v najlepších
rokoch. Dlhé roky ma napĺňali životom deti ZŠ, ale od roku 1987
už patrím gymnazistom, ktorí prišli z Kováčskej 30. Bez
nich by som bola len prázdnou bezduchou nádobou cca 33 000 kubíkov.
Postupne
si ma prispôsobili svojim potrebám. Vystavali mi fyzikálne,
chemické i biologické laboratórium, kde sa deťúrence
(mimochodom majú od 11 do 20 rokov) menia na budúcich vedátorov.
Okrem všakovakých prístrojov, skúmaviek a kostier ich dnes
vybavili i dataprojektormi, tabletmi, interaktívnymi tabuľami,
rôznymi novotami a tak môžeme byť účastníkmi experimentov
hoc aj v Cerne. Budúci „iťáci“ sa nechajú pohltiť
počítačovými obrazovkami v troch učebniach
informatiky, minule dokonca na 3D tlačiarni vytvárali ochranné
štíty pre svojich učiteľov.
Cudzinci,
ktorí ma navštívia prvýkrát, sa cítia ako Teseus a blúdiac
chodbami troch pavilónov na dvoch poschodiach hľadajú Ariadninu
niť, ktorú im vždy ochotne ponúknu moji domáci. Ja sa tiež
snažím, som v každom pavilóne inak sfarbená. Mám aj tajomné
miestnosti v podzemí. Pred rokmi tmavé a ufúľané
priestory sa v súčasnosti menia, napríklad na učebňu
informatiky v prírodných vedách. Špecializované
informatické učebne na rozvoj čitateľskej, matematickej,
finančnej a prírodovednej gramotnosti, vybavené napr.: senzormi,
tabletmi, Vinci Labmi, Vernier Labmi, programovateľným legom,
microbitmi, mi zriadia čo nevidieť.
Veľmi
ma teší, že staré už nevkusné kovové šatne sa v treťom
pavilóne zmenili na veľkú oddychovú zónu pre žiakov aj
s automatmi na nápoje a chutnú poživeň. A kde si
žiaci odkladajú veci? No predsa do vlastných skriniek ako
v amerických filmoch. Nechcite vedieť, čo všetko si tam
skrývajú!
Triedy
sa za tie roky stále menia, hýria rôznymi farbami, sú plné
modernej techniky, aby žiaci mali príjemné a podnetné
prostredie na výuku najmodernejšími metódami. A učitelia sa
snažia rozvíjať nielen ich intelektovú, ale aj telesnú kondíciu
vo veľkej telocvični, na ihrisku i v posilňovni, dokonca
aj pred školskou jedálňou v pinpongovom kútiku.
Aby
mali na to všetko dosť energie, skamarátila som sa aj s jedálňou.
Školská jedáleň je síce samostatný právny subjekt, nepatrí
mi, ale mojim domácim varí a výborne im v nej chutí.
Počas
veľkej prestávky sa mojimi priestormi vinie príjemná hudba, lebo
žiaci majú aj školské rádio. Svoje záujmy prezentujú nielen na
rozhlasových vlnách, ale aj prostredníctvom aktívneho školského
parlamentu, ktorý má zriadenú samostatnú miestnosť.
V
biologickom laboratóriu mám dokonca aj minizoo, žijú tam napr.:
gekončík nočný, šváby madagaskarské, pakobylky, tarantula,
africké slimáky a rôznofarebné ryby, na ktoré v noci
dohliada kostra, zvaná Emil. V čase, ktorý domáci milujú
a volajú to prázdniny, zvieratá kŕmia naše zlaté pani
upratovačky.
O moju
celkovú údržbu sa stará pán školník a veru, je čo
opravovať. Všetci pospolu skrášľujú nielen mňa, ale aj moje
okolie. Vysadili kopec stromov, ktoré mi vytvárajú prijemný tieň.
Pavinič ma hlavne na jeseň zahalí do pestrej palety farieb.
Moje
správkyne, pani riaditeľka a jej zástupkyne, sa snažia ostošesť.
Teraz mi dali vymeniť všetky tepny, žily a žilky, ktorými
zásobujem všetko potrebné elektrickým prúdom či wifi signálom.
Päťdesiatka
na krku je strašiakom pre nejednu ženu a vylepšiť by som
potrebovala fasádu i strechu. Mojím skutočným majiteľom je
Košický samosprávny kraj, ktorý financuje všetky moje
skrášľujúce zákroky. Pôvabná päťdesiatnička nie je nič
výnimočné! Na vek by sme mali byť hrdí aj v staršom veku.
Verím, že všetci spolu sa o mňa budú aj naďalej príkladne
starať, aby som bola v dobrej kondícii. Krásna, zdravá,
vitálna aj po päťdesiatke, lebo mám perfektný život a
nájomníkov, či vlastne úžasnú rodinu. A tak sa nebojte k nám
prísť získavať vedomosti a zručnosti, osobnostne rásť a
nasávať našu rodinnú atmosféru.
Výhody
našej školy:
možnosť
kombinovania povinne a nepovinne voliteľných predmetov a postupná
špecializácia štúdia,
zoznam
predmetov rozšírený o predmety aplikovaná ekonómia, sieťové
technológie, akademická debata, finančná gramotnosť,
informatika v prírodných vedách,
zvýšená
hodinová dotácia výuky cudzích jazykov,
možnosť
získať certifikát z nemeckého jazyka Deutsches Sprachdiplom
úroveň DSD I a DSD II,
možnosť
získať certifikát v rámci sieťového programu Cisco
Networking Academy,
možnosť
získať štátnu odbornú jazykovú skúšku z anglického jazyka
na úrovni C1,
každý
predmet má zriadenú a príslušne pomôckami vybavenú učebňu
alebo laboratórium,
každoročná
škola v prírode pre prímu a sekundu, lyžiarsky výcvik pre
terciu a prvé ročníky,
teambuildingové
sústredenie pre 1. a 2. ročník bilingválneho zamerania,
zahraničné
výmenné pobyty a tematické exkurzie,
školský
psychológ, ktorý pracuje so žiakmi v skupinách alebo jednotlivo
v oblasti prevencie šikanovania, patologického sociálneho
správania, obchodovania s ľuďmi, karierového poradenstva,
výchovný
poradca - integrácia žiakov,
aktívna
Žiacka školská rada, ktorá samostatne alebo v spolupráci s
Krajskou žiackou radou okrem iného organizuje rôzne mimoškolské
alebo dobročinné podujatia,
jedáleň
v priestoroch budovy,
spolupráca
s internátmi v blízkom okolí - možnosť ubytovania
mimo-košických žiakov,
veková
rôznorodosť žiakov od 11 do 20 rokov,
školská
knižnica,
wifi,
veľmi
dobrá klíma na škole,
podpora
dobrovoľníckej činnosti,
50-ročná
tradícia (Kováčska 30 a Trebišovská 12),
prirodzená
hrdosť vo vzťahu k škole a k značke GT12,
zapájanie
sa do viacerých projektov
Škola ponúka 3 odbory:
7902J
00 gymnázium:
4-ročné štúdium - zvýšená dotácia hodín SJL, CHE, BIO, OBN,
DEJ, MAT, INF na rozvoj čitateľskej, prírodovednej a matematickej
gramotnosti.
7902J
00 gymnázium:
8-ročné štúdium - zvýšená dotácia hodín cudzích jazykov
(anglický, nemecký, francúzsky) a informatiky (riešenie
problémov a programovanie, programovanie mobilných aplikácií,
databázy, tvorba a prezentácia dát)
7902J
74 gymnázium - bilingválne štúdium:
5-ročné bilingválne štúdium - intenzívna jazyková príprava a
výuka GEO, OBN, DEJ, BIO v anglickom jazyku, maturita z ANJ na
úrovni C1